如果是孩子要不要堅持學習編程，需要知道孩子的年齡和需求。

如果孩子比較小，學習的目的是個人能力的提高，大可不必這么早就學編程。

童年成長階段學習一些通識性知識就可以了，比較深入的知識在高年級時學習更符合成長的規(guī)律。

當然，如果孩子缺失有這方面的天賦，也有這方面的愛好的話，還是可以繼續(xù)的。

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